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【夯实基础】教育学&心理学 高频考点逐个击破!——Day17打卡
时间:2022-05-17 00:02 点击次数:
本文摘要:教育学是研究教育现象和教育问题展现教育纪律的一门科学。教育学的基础任务是展现教育纪律。 D.颜色的恒常性 教育学 教育学的研究工具 高频考点一:教育学的观点 A.知觉的整体性 真题对接 1.【 单选 】教育学的研究工具是( ) (4)知觉的整体性主要依赖于知觉者自己的主观状态其中最主要的是知识与履历。 D.整体性 A.选择性 谜底:1.A 2.D 2.【 单选 】教育学的基础任务是( ) 教育问题是推动教育学生长的内在动力。

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教育学是研究教育现象和教育问题展现教育纪律的一门科学。教育学的基础任务是展现教育纪律。

D.颜色的恒常性

教育学

教育学的研究工具

高频考点一:教育学的观点

A.知觉的整体性

真题对接

1.【 单选】教育学的研究工具是( )

(4)知觉的整体性主要依赖于知觉者自己的主观状态其中最主要的是知识与履历。

D.整体性

A.选择性

谜底:1.A 2.D

2.【 单选】教育学的基础任务是( )

教育问题是推动教育学生长的内在动力。

(2)工具各组成部门的强度关系;

谜底:1.D 2.整体性

D.教育技术

B.知觉的选择性

高频考点二:教育学生长的内在动力

A.教育现象和教育问题

真题对接

单选】推动教育学生长的内在动力是( )的生长。

A.教育纪律

知觉的恒常性是指客观事物自己稳定但知觉条件在一定规模内发生变化时人的知觉映像仍相对稳定。

C.知觉的明白性

C.教育现象

谜底:1.D 2.B

心理学

知觉的基本特性

高频考点一:知觉的整体性

知觉的整体性是指人凭据自己的知识履历把直接作用于感官的客观事物的多种属性整合为统一整体的历程。

知觉的整体性往往取决于下面四种因素:

(1)知觉工具的特点如靠近、相似、闭合、一连等因素;

谜底:D

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A.研究教育现象

真题对接

1.【 单选】漫画家画人物时仅勾勒数笔别人就能看出画的是谁。这里反映出的知觉特征是( )

B.恒常性

B.解释教育问题

C.明白性

C.提出教育对策

2.【 判断 】一小我私家换了衣服和发型我们照样能认出他。这属于知觉的____。

C.形状的恒常性

高频考点二:知觉的恒常性

B.教育价值

知觉恒常性包罗 颜色恒常性、亮度恒常性、形状恒常性、巨细恒常性和声音恒常性

真题对接

1.【 单选】在课堂里面临着你的一个窗户是方形的其他几个窗户看起来不是方形的可你仍感知到它们是方形的。这是( )

D.知觉的恒常性

A.巨细的恒常性

D.教育问题

(3)知觉工具各部门之间的结构关系也影响知觉的整体性;

2.【 单选 】下列哪项不属于知觉的恒常性体现( )

C.教育原则

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B.教育纪律

D.展现教育纪律

备考的第一步就是打好基础同时要有针对性地学习合理摆设时间掌握高频考点。

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B.重量的恒常性


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